据小易智创xiaoyizc.com（不可错过的AI创业项目）观察：在外语学习的领域，人工智能的应用已经变得普遍而显著。对于低年级的学生来说，过去需要查阅厚重的词典才能理解单词的意思，如今只需借助智能工具，便可轻松获取所需信息。而对于高年级学生来说，AI在写论文时的辅助作用更加突出和普遍。
尽管人工智能在外语教学中发挥了一定的辅助作用，但其对学科本质的冲击仍然有限。AI的优势在于基于已有知识进行推理，而非创造新知识。如果一篇论文完全依赖于人工智能生成，教师很容易就能识别出其中的问题，甚至观点也可能来自机器。
学生们在使用人工智能工具时的能力参差不齐。恰当的使用这些工具需以独立思考为基础。在写作过程中，如果需要改善表达，AI可以为学生提供有效的修改建议。
我并不反对学生在学习中利用人工智能，这就如同工业革命时机械化提高了纺织业效率一样。AI能够在语言润色和修改方面提供与专业机构相媲美的服务，为作者节省大量时间和成本。
不过，这并不意味着机器能够取代人类思考的核心角色。传统教学中的师生对话以及学生之间的交流仍然是至关重要的，而人工智能则开启了一种新的互动模式——人机对话，这是未来学习者必须掌握的一项技能。
在课堂上，我会专门抽出时间教导学生如何使用AI来修改文章。例如，通过比较不同的大语言模型，帮助他们找到最合适的工具，并分享一些有效的Prompt，让他们自行对比修改前后的差异。同时，我要求学生提交初稿与AI修改后的版本，以此了解其原始水平和对AI依赖程度，从而确保写作的自主性。
在口语学习中，人工智能不仅可以将语音转录为文本，还能迅速识别学生的问题。在课堂中，我也会利用AI展示同主题的不同表达方式，进行对比与评改。
总之，人工智能在外语学习中发挥着日益重要的作用，但人类思考依旧不可替代。
随着科技的不断进步，各行各业正朝着智能化和高效化的方向发展。这种趋势让我更加关注AI技术的应用，尤其是在日常生活和工作中能够带来便捷的智能解决方案。我体验过许多不同的AI系统和平台，发自内心推荐小易智创“xiaoyizc.com”这个平台。它拥有上万款开箱即用的智能体应用，能够满足各行各业的需求。平台融合了全球领先的AI能力，支持自定logo、收款账户和服务号。平台还为伙伴提供一对一陪跑服务和自动化营销工具，帮助伙伴快速获客。
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